學術科研

參展項目涉及集成電路設計、集成電路封裝光刻膠關鍵材料、新能源、智能制造、醫療大健康等領域。

11月15日至19日，第二十四屆中國國際高新技術成果交易會在深圳舉行。我校精選18個教師項目、5個學生創客項目和六大理工類科研平臺參展，項目涉及集成電路設計、集成電路封裝光刻膠關鍵材料、新能源、智能制造、醫療大健康等領域，充分展現了學校緊跟產業發展前沿，服務企業源頭創新，促進科研成果市場轉化的能力，以及學校創新創業教育的最新成果。

近年來，學校堅持以應用為主的科研導向，與企業、第三方機構積極開展產學研用科技成果轉化服務，積極利用“中國科技第一展”高交會展會進行科技成果轉化，構建了線上線下相結合、專業化、市場化的科技成果轉化交易模式。

緊跟產業需求 解決關鍵技術難題

走進深職院展區，兩個裝滿液體的塑料瓶吸引了所有人的目光。不要小看它們，里面裝的可是“半導體芯片先進封裝光刻膠關鍵材料”。

深職院集成電路關鍵材料研究院在本次高交會上展出了半導體芯片先進封裝光刻膠關鍵材料。

“半導體芯片制造過程是一層層光刻工藝的疊加，可以把它理解為建一棟房子，需要把磚塊按照設計圖紙一層層壘上去，每做一次光刻，相當于壘高了一層磚，直到把房子建好。”據項目負責人、深職院集成電路關鍵材料研究院教授滕超介紹，光刻的原理和拍攝膠卷照片類似：光刻機是相機的鏡頭，光刻膠是底片，經過曝光和顯影過程，就可以讓設計圖形在底片上顯現出來；重復一次次拍照過程，把很多張底片圖形疊加在一起，就做成了芯片。“我們做的先進封裝光刻膠，就是通過多次拍照在芯片表面形成需要的圖形，實現芯片內部信號與外界的連通。”作為半導體芯片先進封裝的關鍵材料之一，該材料一直被日美企業壟斷。針對業界被相關公司壟斷的4100型產品，深職院電子材料研發團隊積極開展科研攻關，目前已完成國產替代產品的研發工作，其綜合性能與國外同類產品持平，未來一年有望進入量產階段。

高水平應用技術研究院助力產業升級

今年，我校霍夫曼先進材料研究院、智能科學與工程研究院、智能制造技術研究院、海洋生物醫藥研究院、粵港澳大灣區人工智能應用技術研究院、新能源汽車技術研究院等六大理工類科研平臺悉數亮相。

學校科研處負責人表示，近年來，學校不斷深化科研體制機制改革，大力加強與政府職能部門以及行業企業合作，主動在科學的技術化和技術的產業化鏈條上尋找位置，組建了一批高水平的應用技術創新研究院和公共技術服務平臺。目前，學校已建成10個高水平應用技術研究院，并建有深圳市汽車電子產品檢測與鑒定、數字創意、生化分析檢測、軟件質量及系統安全檢測等高水平公共技術服務平臺，為中小微企業提供檢測、研發等公益性服務。

觀眾詳細查看學校科研項目。

歷經4年的發展，高水平應用技術研究院已產出相當多的科研成果，其中包括集成電路關鍵材料研究院在本次高交會上展出的半導體芯片先進封裝光刻膠關鍵材料、LCD液晶核心材料、電聲領域關鍵材料三項科研成果。集成電路關鍵材料研究院團隊在半導體先進封裝、先進顯示、新一代通信技術領域等關鍵材料的研發工作取得重要技術突破，數款材料已進入量產階段，為助力產業升級做出了積極貢獻。

創客項目 培育創新型人才

“深職創客”元素也是學校展區的另一大亮點。本屆高交會展示的學生創客項目以電子信息類產品為主，5款學生創客產品均具備自主知識產權，緊跟市場需求，具有廣闊的市場前景。

無人機動力電池健康狀態診斷系統項目組成員現場展示。

“無人機動力電池健康狀態診斷系統”的項目需求來源于電網巡線部門。在實際工作中，無人機已經大規模運用于電網線路巡檢。然而，電池的續航能力一直是制約無人機行業發展的一大短板。為了能夠同時檢測、管理數百上千塊無人機動力電池的健康狀態，深職學生創客團隊潛心研發，基于主動激勵和特征模型診斷電池健康狀態，開發出輕小便攜、自動檢測、一機多測、算法智能的設備，可滿足常用無人機動力電池健康狀態診斷的需求。樣機產品已經提供給電網公司試點應用，頗受好評。

隨著生活水平的不斷提高，人們越來越關注自己的健康和飲食。怎么吃更健康、怎么練更有效，能不能有一款app能同時解決健身人群的痛點需求？“我們發現市面上類似產品在飲食和運動數據記錄兩個方面結合得不夠緊密，不能很好地得到用戶身體參數的綜合數據信息，且在食物識別和視頻動作分析做的也不夠好，導致用戶體驗不佳。基于上述問題我們著手進行產品創新。”談到這個作品的時候，機電工程學院的劉佳祺、李桂業兩位同學便打開了話匣子：作為非專業的學生，他們需要花費更多的時間和精力去學習探索相關專業知識；為了讓數據更加仔細準確，他們多次測試調節設備參數，使得結果趨近于最真實的數據……功夫不負有心人，最終，他們研發的“私人教練管家”既能自動識別菜品種類和卡路里，又能通過相機進行遠程教學和運動指導，從而更好地對用戶身體情況進行全面跟蹤，讓每個人在家就能擁有“私人教練”。

據介紹，此次參展的創客項目都是從學校“創客項目優化升級”計劃中精挑細選出來的，該計劃旨在提升項目質量，推動項目產業化，探索打造創-創業生態鏈新模式。入圍的創客項目均已完成初步產品原型并具備一定的創新性、技術壁壘和市場潛力。項目優化升級過程中，學校會幫助學生們組建跨專業、校企合作的研發團隊，不斷豐富他們的跨界知識與技能，提高創新能力，努力培育具備跨界思維的創新型人才。

（宣傳部 巫憶蘇 校融媒體中心 黃舒顏/文 謝家康 張為創/圖）